Kinderziektes

Inleiding

Als pedagogisch medewerker en onderwijsassistent kun je in het werkveld kinderen/cliënten tegenkomen die ziek zijn en/of een stoornis of beperking hebben. Alle beperkingen, stoornissen, ziekten en aandoeningen zijn anders. Toch zijn er algemene zaken over te zeggen, zoals oorzaken, verschijnselen en aandachtspunten voor omgang en ondersteuning.

Tijdens de lessen kinderziekten gaan we de volgende thema’s behandelen.

Lichamelijke beperking
Verstandelijke beperking
Ziekte en aandoening
Zorg bieden bij ziekte en aandoening

Leerdoelen

Na afloop van de lessen kinderziekte heb je kennis over:

De begrippen;
- stoornis,
- beperking,
- handicap en
- ziekte.
Kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking.
Kinderen en jongeren met een lichamelijke beperking.
Oorzaken en gevolgen van (kinder)ziektes.
Leeftijdgebonden ziektes zoals wiegendood, kinkhoest, bof etc.
De zorg die je kunt bieden aan zieke kinderen.

Leermiddelen

Traject Welzijn - Boek verzorging PW ;
- Module 5 zorg bij ziekten en aandoeningen
  - Hoofdstuk 1-5
Mijn Thieme Meulenhoff
Werkboek met aanvullende opdrachten
Powerpoints, filmpjes,, verwerkingsopdrachten en praktijksituaties

Lesplanning & Lesmateriaal

Deze lessen worden gegeven in lesperiode 2. Hieronder zie je de planning van deze periode en de lesmaterialen die je hierbij nodig hebt.

Lesweek	Onderwerpen	Doelen	Lesmateriaal
1	Beperkingen en stoornissen Vormen van beperkingen	inzicht krijgen in de lesinhoud van blok 3 bekend zijn met toetsvorm voorkennis meten uitleggen wat we onder beperking en stoornissen verstaan	Boek: verzorging PW module 5, hoofdstuk 1 Powerpoint Hoofdstuk 1 Ddigitale leeromgeving - Mijn Thieme Meulenhoff - verwerkingsopdrachten van module 5 hoofdstuk 1
2	Kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking	definitie van verstandelijke beperking Indeling van VB Kennis hebben over syndroom van down, Fragile X syndroom en meervoudige beperking	Boek: verzorging PW module 5 hoofdstuk 2 powerpoint Hoofdstuk 2 Digitale leeromgeving: Mijn Thieme Meulenhoff -Verwerkingsopdrachten van module 5 hoofdstuk 2
3	Kinderen en jongeren met een lichamelijke beperking	Kennis hebben over verschillende vormen van lichamelijke beperking zoals blindheid, doofheid, orgaanbeperking ( diabetes) of motorische beperking.	Boek: verzorging PW hoofdstuk 3 powerpoint Hoofdstuk 3 Digitale leeromgeving: Mijn Thieme Meulenhoff -Verwerkingsopdrachten van hoofdstuk 3 Extra; Kinderziekte opdrachten bij module 5 hoofdstuk 3
4	Ziekte en aandoeningen	Kennis hebben over infectieleer. Oorzaken van ziektes en infectie veroorzaakt door micro/macro organismen. Veelvoorkomende infectieziekten bij verschillende doelgroepen. Kinderziektes.	Boek: verzorging PW hoofdstuk 4 powerpoint Hoofdstuk 4 Digitale leeromgeving: Mijn Thieme Meulenhoff -Verwerkingsopdrachten van module 5 hoofdstuk 4
5	Zorg bij ziekte en aandoeningen	Ziekte signaleren Het verzorgen bij ziekte Verspreiding van ziekte voorkomen.	Boek: verzorging PW module 5 hoofdstuk 5 powerpoint Hoofdstuk 5 Digitale leeromgeving: Mijn Thieme Meulenhoff -Verwerkingsopdrachten van module 5 hoofdstuk 5
6	Themaopdracht ziekte en aandoening ‘Folder maken’	Voor deze opdracht ga je met z’n tweeën een folder maken met: Een overzicht van verschillende veelvoorkomende (kinder)ziekten in het kinderdagverblijf, BSO en basisschool. Een protocol voor het omgaan met (kinder)ziekten en/of medicatie op de basisschool of in het kinderdagverblijf.	Laptop
7	Themaopdracht ziekte en aandoening ‘Folder maken’	Vervolg vorige week: met z’n tweeën een folder maken met: Een overzicht van verschillende veelvoorkomende (kinder)ziekten in het kinderdagverblijf, BSO en basisschool. Een protocol voor het omgaan met (kinder)ziekten en/of medicatie op de basisschool of in het kinderdagverblijf.	Laptop
8	Herhaling van de lesstof en oefentoets maken. Themaopdracht ‘folder over veelvoorkomende ziekte en protocol’ inleveren.
9	Toets week: formatieve toetsing kinderziekte		Let op: Laptop meenemen!
De 10e week is de Voortgangsweek en zijn er geen reguliere lessen.

Opdrachten

Naast de formatieve toetsen van het vak, maak je tijdens de les opdrachten. De meeste opdrachten vind je terug in de planner of het werkboek hierboven. Maar het kan zijn dat jouw vakdocent vervangende of aanvullende opdrachten gebruikt. Je vakdocent zal deze lesopdrachten plaatsen op It's Learning. Via de onderstaande link kom je daar terecht. Sommige opdrachten of formatieve toetsen moet je daar ook inleveren.

Klik hier voor It's Learning en volg verder de instructies van je docent.

Maatwerk en verdieping

Onderzoek doen naar andere vorm van kinderziekte, stoornis of aandoeningen. Bijvoorbeeld selectief autisme, autisme, glutenintolerantie

Naar boven