OA Toezichthouden
Inleiding
Gekoppeld aan werkproces P3-K2-W3: Houdt toezicht en begeleidt buiten de lessen
Op school zijn er allerlei situaties waarin je toezicht houdt. Bijvoorbeeld bij het overblijven. Of bij het afnemen van toetsen. Soms moet je even kort de klas overnemen. Hierbij voer je de regels van de school uit. Je toont overwicht en je grijpt waar nodig in. Je stelt je hierbij proactief op en zorgt ervoor dat je de regels en protocollen voor deze situatie kent.
Leerdoelen
- Je oefent met het schrijven van verantwoordingsverslagen over je handelen (als voorbereiding op examens)
- Je oefent met het houden van toezicht buiten de lessen
- Je weet hoe je moet begeleiden bij niet-lesgebonden activiteiten?
- Je weet hoe je leerlingen rechtvaardig moet behandelen
- Je weet hoe je functioneel om moet gaan met verschillende achtergronden en cultuur
- Je weet hoe je proactief kunt handelen op signalen van (dreigende) afwijking van afspraken en regels/protocollen
- Je weet hoe je toezicht bij niet lesgebonden activiteiten moet houden
- Je weet hoe je praktische en pedagogische beslissingen om de situatie te reguleren neemt
- Je weet hoe je leerlingen op een positieve wijze aanspreekt op gedrag
- Je weet hoe je interesse in de leerling/ student toont
- Je weet hoe je overwicht op leerlingen/studenten toont
- Je weet hoe je handelend op treedt bij calamiteiten
- Je weet hoe je handelend optreedt wanneer leerlingen/studenten afwijken of dreigen af te wijken van de gemaakte afspraken of geldende regels en protocollen
- Je weet hoe je toeziet op veiligheid in ongestructureerde situaties
- Je kunt uitleggen waarom je begeleidt bij niet lesgebonden activiteiten
- Je kunt uitleggen waarom je leerlingen rechtvaardig behandelt
- Je kunt uitleggen waarom je functioneel omgaat met verschillende achtergronden en cultuur
- Je kunt uitleggen waarom je proactief handelt op signalen van (dreigende) afwijking van afspraken en regels/protocollen
- Je kunt uitleggen waarom je toezicht houdt bij niet lesgebonden activiteiten?
- Je kunt uitleggen waarom je praktische en pedagogische beslissingen neemt om de situatie te reguleren?
- Je kunt uitleggen waarom je leerlingen op een positieve wijze aanspreekt op gedrag
- Je kunt uitleggen waarom je interesse toont in de leerling/student
- Je kunt uitleggen waarom je overwicht toontop de leerlingen
- Je kunt uitleggen waarom je handelend optreedt bij calamiteiten
- Je kunt uitleggen waarom je handelend optreedt wanneer leerlingen/studenten afwijken of dreigen af te wijken van de gemaakte afspraken of geldende regels en protocollen
- Je kunt uitleggen waarom je toe ziet op veiligheid in ongestructureerde situaties
- Je kunt beschrijven wat ‘leerlingen op een positieve wijze aanspreken op gedrag’is
- Je kunt beschrijven wat ‘leerlingen rechtvaardig behandelen’ betekent
- Je kunt beschrijven wat overwicht tonen op leerlingen/studenten betekent
- Je kunt beschrijven wat toezicht houden en begeleiden bij niet lesgebonden activiteiten is
- Je kunt beschrijven wat toezien op de veiligheid in ongestructureerde situaties is
- Je kunt beschrijven wat calamiteiten zijn
- Je kunt beschrijven wat geldende afspraken, regels en protocollen bij niet lesgebonden activiteiten zijn
- Je kunt beschrijven wat onzekere en onduidelijke situaties zijn
- Je kunt beschrijven wat praktische beslissingen en pedagogische beslissingen om de situatie te reguleren zijn
- Je kunt beschrijven wat verschillende achtergronden en culturen van leerlingen zijn
Leermiddelen
Thieme Meulenhoff - Traject Welzijn - Ondewijsassistent school en didactiek
- Thema 3 Organisatie van het onderwijs, hoofdstuk 5 Klassenmanagement en 6 Toezicht houden
Lesmateriaal
powerpoints:
overig:
STRAKT-verantwoordingsverslag hulpmiddel.docx
Opdrachten
Naast de formatieve toetsen van het vak, maak je tijdens de les opdrachten. De vakdocent zal deze lesopdrachten plaatsen op It's Learning. Sommige opdrachten of formatieve toetsen moet je daar ook inleveren. Klik hier voor It's Learning en volg verder de instructies van je docent.
Maatwerk en verdieping
- Interview professionals
- Vraag om extra tips en oefening in je bpv
- Wissel ervaringen uit met medestudenten