Begeleiden in een groep A
Inleiding
In periode drie richten we ons op het begeleiden van groepen en het creëren van een veilig klimaat. Stimuleren van de ontwikkeling met activiteiten. Tijdens de lessen leer je over de basis van groepsdynamica, maak je kennis met wat een veilig groepsklimaat is en leer je hoe problemen in de groep kunt herkennen. Dit ga je leren met behulp van de theorie (module 3) uit jouw boek voor pedagogiek, observaties in de beroepspraktijk en leergesprekken op school en de BPV. De lessen zijn ondersteunend bij het leren over de theorie en uitvoeren van de opdrachten in de praktijk. Want…
“Als beroepskracht ben jij verantwoordelijk voor een vertrouwde omgeving waarin een kind/jongere zichzelf veilig voelt.”
Leerdoelen
- Je onderzoekt hoe je een veilige basis creëert voor het kind, zodat het zich kan ontwikkelen
- Je verdiept je in het thema ‘groep’ en onderzoekt wat er van jou verwacht wordt in de begeleiding van groepen
Leermiddelen
- Traject Welzijn: theorieboek en werkboek Pedagogisch Klimaat en werkboek niveau 3 &4 -Module 2
- Mijn Thieme Meulenhoff
Websites:
Lesplanning en Lesmateriaal
| Lesweek
|
Onderwerp/doel
|
Lesmateriaal
|
| 3.1
|
Introductie groepsdynamica
Doen > kijken naar de wereld van een vierjarige |
|
| 3.2
|
Groepsprocessen
Doen > Theorie vertalen naar eigen groepssituatie in de klas |
werkblad les 2
|
| 3.3
|
Basistheorie begrepen?!
Doen > Leren voor openboek toets #toelichting BP-veldinstrument kijken naar … communiceren met kinderen & vertrouwde relatie |
|
| 3.4
|
Basistheorie begrepen?!
Doen > Openboek toets module 3 #toelichting BP-veldinstrument kijken naar … onderdeel groep & normen en waarden |
|
| 3.5
|
Deskundig gesprek Sfeer in de groep & problemen in de groep
Doen > Voorbereiden leergesprek BP #toelichting BP-veldinstrument kijken naar … communiceren met kinderen & vertrouwde relatie |
|
| 3.6
|
Elkaar inspireren “wat heb je gezien in de Beroepspraktijk” (groepsleergesprek)
Doen > Uitwerken leergesprek in de BP *Helft groep voor groepsleergesprek |
|
| 3.7
|
Elkaar inspireren “wat heb je gezien in de Beroepspraktijk” (groepsleergesprek)
Doen > Uitwerken leergesprek in de BP *Helft groep voor groepsleergesprek |
|
| 3.8
|
Reflectie en evaluatie
Leeropbrengst delen met de groep |
|
| 3.9
|
Aan de slag?! | Laatste hand aan formatieve opdracht stage
|
|
| Lesweek 10 = voortgangsweek - geen reguliere lessen
|
||
Buiten de lessen in PowerPoint om, zijn er ook relevante documenten die je als lesmateriaal
In periode 4 gaan we verder met de groep en hoe jij actief de groep kan beïnvloeden door een sfeeractiviteit. Je gaat zelf met de groep werken op basis van opgedane kennis en inzichten uit periode 3.
Opdrachten
Naast de formatieve toetsen van het vak, maak je tijdens de les opdrachten. De vakdocent zal deze lesopdrachten plaatsen op It's Learning. Sommige opdrachten of formatieve toetsen moet je daar ook inleveren. Klik hier voor It's Learning en volg verder de instructies van je docent.
Maatwerk en verdieping
Zie verdieping bij begeleiden in de groep deel B
Naar boven